入や、廃品を売却した際の収入、退職金財団の交付を受けた際の収入等を計上しています。 人件費専任・非常勤教職員、医師などに支給する本俸、期末手当、各種手当等です。 本学では資金収支計算書・活動区分資金収支計算書にて退職金を計

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かったとても悪かった無効 0% 20% 40% 60% 80% 100% 臨床実習ではチームの一員として参加できた様々な臨床の場の体験医師として必要な知識、技能の習得医師としての適切な態度と行動の習得問題解決能力文章作成能力コミュニケーショ

供すするるたためめのの臨臨床床医医学学をを支支ええるる研研究究者者のの育育成成将将来来をを担担うう医医師師のの育育成成にに携携わわるる優優れれたた指指導導者者のの養養成成研究指導論文指導講 義演 習実 習 【 【選

修方法について ●カリキュラムチャート最適の医療を提供するための臨床医学を支える研究者の育成将来を担う医師の育成に携わる優れた指導者の養成研究指導論文指導講義演習実習 【選択カリキュラム】 専門領域の研究に関する

修練により人類の健康と福祉を求めてやまない良医、すなわち建学の精神 「病気を診ずして病人を診よ」を体現する医師を育てる 2 ３．出願資格次のいずれかの条件を満たす者 １）高等学校又は中等教育学校を卒業した者および2025年３

構成者ならびに医療と保健に関わる分野の関係者に理解を得なくてはならない。 （B 1.1.1） その使命のなかで医師を養成する目的と教育指針（Educational strategy）として以下の内容を含めて概略を定めなくてはならない。 学部教育としての専門