供すするるたためめのの臨臨床床医医学学をを支支ええるる研研究究者者のの育育成成将将来来をを担担うう医医師師のの育育成成にに携携わわるる優優れれたた指指導導者者のの養養成成研究指導論文指導講 義演 習実 習 【 【選

） ・剽窃防止チェックツール（Turnitin）（p.94） ─6─ 最適の医療を提供するための臨床医学を支える研究者の育成将来を担う医師の育成に携わる優れた指導者の養成研究指導論文指導講義演習実習 【選択カリキュラム】 専門領域の研究に関する技

を果たしています。 病院の中では、教員や先輩と身近に接して、直接指導を受けることができるため、知識だけでなく、医師としての自覚や態度も身につけることができます。 さらに、附属病院（本院）は、2020年1月には、新外来棟とともに、母子医

る方向。 まだ理解は出来ていないが、受け持ち患者を通して学ぼうとする姿勢は良く見られるようになった。 医師やPSWまで他職種と積極的にコミュニケーションを図り協働できている。 低評価 まだまだ理解には至らない。 自ら

を多様に考えることを学べたので，企業などのイノベートしていかなければならない環境では役に立ったから 医師や上司の指示待ちではなく自分で考えることが出来た為 学生時に学んだことをベースにして，病棟勤務で，必要

う】 <26期生> 何事も積極的に行なっており、チームや同期の関係は良好であるため。 看護師の先輩はもちろん、医師やセラピスト、MSWとも積極的に連携するよう心掛けている。 カンファレンス等で発揮できているから。 <27期生> 看護学科

士前期課程看護学専攻博士後期課程 ＜医学部教育研究上の目的＞ 建学の精神「病気を診ずして病人を診よ」に基づき、医師・看護師の育成、医学・看護学研究の振興、医療の実践を通して人類の健康と福祉に貢献することが東京慈恵会医科大学

ません。 （金額：50万円／1人） （但し当該年度内に転学または退学した場合は一括返済しなければならない。 ） （５）慈恵医師会海外実習奨学金（5年生～6年生）（2021～2022年度実績：0名） 5～6年次に診療参加型臨床実習にて海外実習を行う学生が申請でき、

学の精神「病気を診ずして病人を診よ」は、創設者高木兼寛が目指した「医学的力量のみならず、人間的力量をも兼備した医師の養成」を凝縮したものである。 この精神は看護学教育にも「病気を看ずして病人を看よ」として取り入れられてい

学の精神「病気を診ずして病人を診よ」は、創設者高木兼寛が目指した「医学的力量のみならず、人間的力量をも兼備した医師の養成」を凝縮したものである。 この精神は看護学教育にも「病気を看ずして病人を看よ」として取り入れられてい